Quang cảnh Hội nghị

Phát biểu tại hội nghị, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, thời điểm này, ngành giáo dục đang hoàn tất những khâu cuối cùng cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nêu rõ, năm nay, dịch bệnh đã được kiểm soát, nhưng những ảnh hưởng của dịch bệnh vẫn còn hiện hữu. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có phương án tổ chức thi cho các đối tượng có liên quan đến dịch bệnh và đặc biệt là ngành cũng lường trước, dự phòng những phát sinh bất thường. 

Trong quá trình tổ chức thi và kiểm tra, chúng tôi yêu cầu các địa phương lưu ý đặc biệt đến các khâu như hỗ trợ tối đa cho Sở Giáo dục và Đào tạo chuẩn bị thật tốt về khâu chuyên môn cho học sinh bước vào kỳ thi một cách tốt nhất cả về kiến thức, tâm lý; Hỗ trợ học sinh vùng sâu vùng xa vấn đề đi lại, lưu trú. Đặc biệt, mong các địa phương quan tâm khâu kiểm tra, giám sát, đảm bảo an toàn tuyệt đối trong các khâu đề thi, chấm thi và các khâu liên quan, nhằm đảm bảo an toàn, bảo mật, trật tự trong Kỳ thi.

Theo báo cáo tại Hội nghị, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 diễn ra trong ngày 7 và 8-7, cơ bản ổn định như năm 2021 và tiếp tục áp dụng Quy chế thi tốt nghiệp THPT. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Kế hoạch tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022, công văn hướng dẫn tổ chức Kỳ thi; Tham mưu, trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị về tăng cường chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2022. Đồng thời, cũng đã ban hành Công văn hướng dẫn tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2022 cho thí sinh bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19; Dự thảo Quyết định bổ sung đối tượng được đặc cách xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2022.

Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã trao đổi trực tiếp với Cục A03, Bộ Công an để thống nhất tiếp tục thực hiện Văn bản số 2369/ANCTNB&QLCL về hướng dẫn công tác bảo đảm an ninh, an toàn trong tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022.

Theo Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Lê Mỹ Phong, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các Sở Giáo dục và Đào tạo đăng ký dự thi chính thức, từ ngày 4-5 đến 17h ngày 13-5. Trong các ngày đăng ký dự thi, hệ thống quản lý thi hoạt động ổn định, việc đăng ký dự thi của thí sinh diễn ra bình thường, cơ bản thuận lợi đối với tất cả các đối tượng.

Qua thống kê, đến 17h, ngày 5-6, tổng số phiếu đăng ký dự thi trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo là 1.002.486. Trong đó, số thí sinh thi để xét tốt nghiệp và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng là 880.101 (87,8%). Số thí sinh chỉ thi chỉ để xét tốt nghiệp là 83.196 (8,3%). Số thí sinh (đã tốt nghiệp THPT) chỉ thi để xét tuyển sinh Đại học, Cao đẳng là 39.189 (chiếm tỷ lệ 3,9%).

Đối với công tác xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, chuẩn bị ra đề thi được thực hiện nguyên tắc độc lập và phân định rõ trách nhiệm giữa các khâu trong xây dựng, quản lý ngân hàng câu hỏi thi: biên soạn, biên tập, thẩm định, định cỡ, lựa chọn và nhập dữ liệu câu hỏi. Thực hiện rà soát ma trận đề thi của tất cả 15 môn thi, bảo đảm nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu lớp 12. Các nội dung kiến thức được tinh giản do tác động của dịch Covid-19 các năm học 2019-2020, 2020-2021 và 2021-2022 sẽ không đưa vào đề thi năm nay.

Ngân hàng câu hỏi thi được rà soát, hoàn thiện; lựa chọn câu hỏi đã có trong ngân hàng câu hỏi thi theo ma trận đề thi tốt nghiệp THPT năm 2022 và viết bổ sung câu hỏi mới. Đến tháng 6/2022, ngân hàng câu hỏi cơ bản bảo đảm cả về số lượng, chất lượng. Các biện pháp bảo đảm an ninh, an toàn, bảo mật ở tất cả các khâu, nhất là lựa chọn và nhập dữ liệu vào ngân hàng câu hỏi thi được thực hiện nghiêm.

Đối với công tác ra đề thi, Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện hướng dẫn quy trình ra đề thi bảo đảm khách quan, bảo mật để thực hiện các khâu soạn thảo, thẩm định, tinh chỉnh đề thi, đáp án; trong đó phân định rõ trách nhiệm của các cá nhân tham gia Hội đồng ra đề thi.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đồng thời thực hiện hoàn thiện, nâng cấp phần mềm hỗ trợ quản lý, tổ chức thi và hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ tổ chức thi. Hệ thống đã hỗ trợ tốt cho việc đăng ký dự thi của Kỳ thi theo hình thức trực tuyến. Cục Quản lý chất lượng đã phối hợp với Cục Công nghệ thông tin tổ chức kiểm tra thử phần mềm hỗ trợ ra đề thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022.

Trong thời gian tới, Bộ Giáo dục và đào tạo sẽ tiếp tục chỉ đạo các đơn vị liên quan thuộc bộ phối hợp với các đơn vị của Bộ Công an chuẩn bị tốt các điều kiện để triển khai công tác cho Hội đồng ra đề thi bảo đảm an toàn, chất lượng. Đồng thời, tiếp tục hoàn thiện, nâng cấp phần mềm hỗ trợ quản lý, tổ chức thi và hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ tổ chức thi.

Báo cáo về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 tại Hà Nội, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Phó Trưởng ban Thường trực Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT TP Hà Nội năm 2022 Trần Thế Cương cho biết: Năm nay, toàn Thành phố có 97.999 thí sinh đăng ký dự thi, giảm 3.327 thí sinh so với năm 2021. Trong đó, có 86.457 thí sinh dự thi để xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học; 6.956 thí sinh dự thi chỉ xét tốt nghiệp THPT; 4.586 thí sinh dự thi chỉ lấy kết quả xét tuyển đại học. Các thí sinh được bố trí thi ở 4.070 phòng thi tại 181 điểm thi trên địa bàn 30 quận, huyện, thị xã.

Quang cảnh Hội nghị tại điểm cầu UBND thành phố Hà Nội

Để chuẩn bị tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 an toàn, đúng quy định, UBND thành phố Hà Nội đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, trong đó có việc thành lập Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT Thành phố; chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác tổ chức kỳ thi và thông báo địa điểm tổ chức kỳ thi để các sở, ban, ngành, UBND quận, huyện, thị xã xây dựng phương án bảo đảm cơ sở vật chất, an ninh, an toàn; tập huấn quy chế thi cho toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh… Thành phố Hà Nội đã điều động gần 13.500 cán bộ, giáo viên tham gia công tác coi thi; gần 600 cán bộ, giáo viên làm nhiệm vụ thanh tra công tác coi thi…

Để bảo đảm khách quan trong khâu coi thi, thí sinh trong một quận, huyện, thị xã được bố trí thành một cụm thi; cán bộ coi thi không được coi thi học sinh của trường mình; trưởng điểm thi và phó trưởng điểm thi không cùng một đơn vị, mỗi phòng thi có hai cán bộ coi thi ở hai trường phổ thông khác nhau.

Thành phố cũng đã xây dựng phương án dự phòng để chủ động ứng phó với dịch Covid-19 và các tình huống phát sinh. Theo đó, tại mỗi cụm thi đều bố trí 2 điểm thi dự phòng; mỗi điểm thi có 2 phòng thi dự phòng. Với các thí sinh thuộc diện F0 được xét đặc cách tốt nghiệp, nếu có nguyện vọng dự thi; có cam kết tuân thủ các quy định phòng, chống dịch Covid-19; được cha, mẹ, người giám hộ đồng ý, thì sẽ được bố trí thi tại phòng thi riêng.

Thời gian tới, Thành phố tiếp tục theo dõi sát tình hình dịch Covid-19 để tổ chức kỳ thi phù hợp với thực tế, có phương án bảo đảm an toàn cho thí sinh và những người tham gia tổ chức kỳ thi. Đồng thời, tăng cường công tác truyền thông; tập huấn công tác coi thi, thanh tra kỳ thi… Thành phố Hà Nội sẽ quyết tâm tổ chức kỳ thi tốt THPT an toàn, công khai, minh bạch, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh.

Do phần nhiều các điểm thi của Hà Nội có diện tích không đủ lớn nên với quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc bố trí nơi bảo quản vật dụng của thí sinh cách phòng thi tối thiểu 25 mét, Hà Nội đề nghị Bộ cho phép các tỉnh, thành phố, trong đó có Hà Nội chủ động phương án thực hiện để bảo đảm an toàn nhất, tránh gây khó khăn cho thí sinh.

Tại Hội nghị, các địa phương đã báo cáo nhanh về công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi. Một số địa phương đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo ra đề thi phù hợp với thực tiễn, vì năm học vừa qua phần lớn thời gian các em phải học online, phần nào ảnh hưởng đến chất lượng học tập. Hiện nay, công nghệ thông tin ngày càng phát triển, việc đeo khẩu trang tiềm ẩn nguy cơ gian lận trong quá trình thi, các địa phương mong nhận được hướng dẫn cụ thể từ phía Bộ…

Phát biểu kết luận Hội nghị, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ, Trưởng Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT quốc gia nhận định: Các địa phương đã chuẩn bị kỹ càng, chủ động, sẵn sàng tổ chức kỳ thi. Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị UBND các tỉnh, thành phố ban hành chỉ thị tổ chức kỳ thi; thành lập ban chỉ đạo thi, ban hành kế hoạch tổ chức, phân công rõ nhiệm vụ của từng sở, ngành... Các địa phương cần quan tâm đặc biệt đến vấn đề lựa chọn nhân sự tham gia phục vụ kỳ thi với quan điểm chọn đúng người, giao đúng việc, kiểm tra thường xuyên; đồng thời, làm tốt công tác tập huấn quy chế thi, làm rõ trách nhiệm của từng vị trí.

Bên cạnh đó, các địa phương cần chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất bảo đảm an ninh, an toàn cho các điểm thi và địa điểm in, sao đề thi, lưu ý đến các điểm thi ở gần nhà dân; chủ động phương án phòng, chống dịch Covid-19; tăng cường thanh tra và cố gắng phòng ngừa, giảm vi phạm.

Dương Tùng – Thanh Hải