Đồng chí Vũ Văn Tuân, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã tặng hoa chúc mừng tại Trường Tiểu học Chương Dương 1 

Dịp khai giảng năm học mới, lãnh đạo xã Chương Dương tổ chức các đoàn công tác đến dự, tặng hoa, chúc mừng và động viên cán bộ, giáo viên, học sinh tại các nhà trường. Sự hiện diện của lãnh đạo xã tại từng cơ sở giáo dục thể hiện sự quan tâm, đồng hành của cấp ủy, chính quyền địa phương đối với sự nghiệp giáo dục, nhất là trong thời điểm các nhà trường bước vào giai đoạn vận hành tổ chức mới sau sắp xếp.

Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển đáng chú ý khi hệ thống 18 trường mầm non, tiểu học và THCS trước đây được tổ chức lại còn 6 trường công lập. Việc sắp xếp hướng tới sử dụng hiệu quả hơn cơ sở vật chất, đội ngũ và các nguồn lực đầu tư cho giáo dục, đồng thời đặt ra yêu cầu nâng cao năng lực quản trị, duy trì ổn định hoạt động dạy và học. Tại các điểm trường, lễ khai giảng được tổ chức trang trọng, vui tươi, tạo khí thế phấn khởi cho thầy và trò ngay từ những ngày đầu năm học.

Đoàn công tác do đồng chí Vũ Văn Tuân, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã làm Trưởng đoàn dự và tặng hoa chúc mừng Trường Tiểu học Chương Dương 1. Đồng chí Nguyễn Văn Trọng, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy dẫn đầu đoàn công tác dự, chúc mừng thầy và trò Trường Tiểu học Chương Dương 2; đồng chí Từ Ngọc Thành, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã làm Trưởng đoàn dự khai giảng, tặng hoa chúc mừng cô và trò Trường Mầm non Chương Dương 2.

Các đoàn công tác do đồng chí Lê Văn Quang, Ủy viên Ban Thường vụ, Phó Chủ tịch HĐND xã; đồng chí Từ Đức Mạnh, Ủy viên Ban Thường vụ, Phó Chủ tịch Thường trực UBND xã; đồng chí Nguyễn Trọng Đô, Đảng ủy viên, Phó Chủ tịch UBND xã làm Trưởng đoàn lần lượt dự khai giảng, chúc mừng tại Trường THCS Chương Dương 1, Trường THCS Chương Dương 2, Trường Mầm non Chương Dương 1 và Trường THPT Tô Hiệu - Thường Tín. Qua các hoạt động tại cơ sở, lãnh đạo xã trực tiếp chia sẻ, động viên đội ngũ nhà giáo và học sinh bước vào năm học mới với tinh thần trách nhiệm, chủ động và quyết tâm cao.

Phát biểu, động viên tại các nhà trường, lãnh đạo xã ghi nhận những nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới. Các nhà trường được đề nghị tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, chủ động thích ứng với mô hình tổ chức mới; chú trọng đổi mới phương pháp quản lý, dạy và học, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Tinh thần xuyên suốt được đặt ra trong năm học này là “sắp xếp để phát triển”, thay vì chỉ dừng lại ở việc giảm số lượng đầu mối. Sau tổ chức lại mạng lưới trường học, yêu cầu đặt ra là khai thác tốt hơn cơ sở vật chất, bố trí và phát huy hiệu quả năng lực của đội ngũ, đồng thời bảo đảm quyền lợi học tập, chăm sóc và giáo dục của học sinh. Đây cũng là cơ sở để từng bước nâng cao chất lượng quản trị nhà trường, tạo môi trường giáo dục ổn định, phù hợp với quy mô dân số và yêu cầu phát triển của địa phương.

Với hơn 10.000 học sinh ở các cấp mầm non, tiểu học, THCS và THPT, ngành Giáo dục xã Chương Dương bước vào năm học mới với nhiều nhiệm vụ đặt ra đồng thời. Bên cạnh nâng cao chất lượng dạy và học, các nhà trường tập trung củng cố đội ngũ, ổn định tổ chức sau sắp xếp, tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, nhân văn tiếp tục là một trong những yếu tố quan trọng để tạo nền tảng cho học sinh học tập, rèn luyện và phát triển toàn diện.

Từ khí thế của ngày khai trường, giáo dục xã Chương Dương bước vào một chặng đường mới với yêu cầu cao hơn về chất lượng và hiệu quả. Sự lãnh đạo của cấp ủy, chính quyền, tinh thần trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo cùng sự đồng hành của phụ huynh và xã hội là nền tảng để các nhà trường sớm ổn định tổ chức, phát huy nguồn lực sau sắp xếp và tạo những chuyển biến thực chất trong dạy và học.

Với tinh thần “Đoàn kết - Trách nhiệm - Đổi mới - Sáng tạo”, thầy và trò các nhà trường trên địa bàn xã Chương Dương bước vào năm học 2026-2027 với khí thế và quyết tâm mới. Từ việc kiện toàn tổ chức đến nâng cao chất lượng quản trị, dạy và học, mục tiêu xuyên suốt là biến những thay đổi sau sắp xếp thành động lực phát triển, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn mới.

Quách Văn Toán