Các tập thể và cá nhân được biểu dương khen thưởng tại hội nghị

Năm học 2025-2026, bám sát chỉ đạo của cấp trên, Đảng ủy, UBND xã Phú Nghĩa tập trung lãnh đạo, chỉ đạo các cơ sở giáo dục chủ động triển khai chương trình, duy trì nền nếp dạy và học, thực hiện công tác tuyển sinh, kiểm tra, đánh giá, phổ cập giáo dục và bảo đảm an toàn trường học.

Toàn xã có 20 trường học, gồm 8 trường mầm non, 6 trường tiểu học và 6 trường THCS, với 411 nhóm, lớp, 13.991 học sinh và 849 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Công tác huy động học sinh ra lớp đạt kết quả tích cực, 100% trẻ 6 tuổi được huy động vào lớp 1, không có học sinh tiểu học bỏ học; 100% học sinh lớp 9 được công nhận hoàn thành chương trình THCS.

Chất lượng giáo dục ở các cấp học tiếp tục có chuyển biến. Ở bậc mầm non, 100% trường thực hiện đúng chương trình giáo dục, tỷ lệ trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%; công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và bảo đảm an toàn thực phẩm được duy trì. Các hoạt động trải nghiệm, hội thi được tổ chức phù hợp, tạo điều kiện để giáo viên giao lưu, học hỏi và đổi mới phương pháp giáo dục trẻ.

Ở cấp tiểu học, các nhà trường thực hiện nghiêm Chương trình giáo dục phổ thông 2018, chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá. Cuộc thi Olympic Tiếng Anh tiểu học cấp xã có 83 học sinh tham gia, trong đó 69 học sinh đạt giải và được công nhận học sinh giỏi cấp xã.

Chất lượng đội ngũ giáo viên tiếp tục được nâng lên. Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp xã có 11 giáo viên tham gia với 2 giải Nhất, 2 giải Nhì, 4 giải Ba và 3 giải Khuyến khích; 1 giáo viên tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố và đạt giải Ba. Công tác bán trú được quan tâm với 4.973 học sinh tiểu học tham gia, đạt 93,33%.

Ở cấp THCS, kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp xã có 576 lượt học sinh dự thi, 377 lượt học sinh đạt giải. Trong 21 học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố, có 11 em đạt giải. Các trường đồng thời tổ chức 1.250 tiết dạy theo chủ đề, 196 tiết chuyên đề giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống và 334 tiết giáo dục STEM.

Công tác ôn thi vào lớp 10 THPT được tập trung chỉ đạo. Toàn xã có 861 học sinh thực tế dự thi, trong đó 662 học sinh trúng tuyển THPT công lập, đạt 76,89%; 4 học sinh trúng tuyển các trường THPT chuyên. Kết quả này vừa là cơ sở ghi nhận nỗ lực của các nhà trường, vừa đặt ra yêu cầu tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học, nhất là môn Tiếng Anh.

Cùng với nâng cao chất lượng chuyên môn, các trường tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số, khai thác cơ sở dữ liệu ngành, văn bản điện tử, chữ ký số, học liệu số; một số đơn vị bước đầu ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý, thiết kế học liệu và tổ chức hoạt động giáo dục.

Phong trào thi đua, đổi mới sáng tạo đạt nhiều kết quả. Toàn ngành có 157 sáng kiến được công nhận; 7 tập thể đạt danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến, 126 cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở và 739 cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên tiến. Nhiều tập thể, cá nhân được đề nghị thành phố khen thưởng.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Nguyễn Đình Sỹ, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã Phú Nghĩa ghi nhận, biểu dương những nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; đồng thời đánh giá cao sự phối hợp của các cơ quan, đơn vị, các thôn, cha mẹ học sinh và nhân dân đối với sự nghiệp giáo dục địa phương.

Theo đồng chí Nguyễn Đình Sỹ, năm học 2026-2027 có ý nghĩa quan trọng khi các cơ sở giáo dục bước vào giai đoạn hoạt động theo mô hình tổ chức mới sau sắp xếp. Các nhà trường cần sớm thống nhất quy chế làm việc, phân công nhiệm vụ, sử dụng hiệu quả đội ngũ và cơ sở vật chất; phát huy thế mạnh của các đơn vị trước đây, khắc phục tình trạng cục bộ, thiếu thống nhất trong quản lý và chuyên môn.

Chủ tịch UBND xã nhấn mạnh nhiệm vụ xuyên suốt của năm học mới là nâng cao chất lượng giáo dục thực chất. Từng trường phải phân tích cụ thể chất lượng theo khối, lớp, môn học và nhóm học sinh, xác định rõ điểm yếu để có giải pháp phù hợp. Đối với cấp THCS, kế hoạch nâng cao chất lượng thi vào lớp 10, đặc biệt là môn Tiếng Anh, phải được triển khai ngay từ đầu năm học.

Cùng với đó, ngành giáo dục cần nâng cao chất lượng đội ngũ; tăng cường bồi dưỡng đổi mới phương pháp dạy học, ngoại ngữ, STEM/STEAM, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Việc sử dụng AI phải theo hướng hỗ trợ giáo viên, học sinh, gắn với bảo đảm an toàn dữ liệu, bản quyền và tính trung thực trong học tập; từng bước chuyển từ ứng dụng công nghệ đơn thuần sang quản trị, dạy học dựa trên dữ liệu.

Các nhà trường tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục an toàn, kỷ cương, hạnh phúc, nhân văn; quan tâm đồng bộ đến kiến thức, nhân cách, thể chất và sức khỏe tinh thần của học sinh; chủ động phòng, chống bạo lực học đường, tai nạn thương tích, mất an toàn thực phẩm và những tác động tiêu cực từ môi trường mạng.

Về cơ sở vật chất, UBND xã sẽ rà soát tổng thể sau sắp xếp, xác định các hạng mục ưu tiên đầu tư, sửa chữa, bổ sung trang thiết bị, nhất là phòng học bộ môn, ngoại ngữ, tin học, STEM và các điều kiện trực tiếp phục vụ học sinh.

Đồng chí Nguyễn Đình Sỹ yêu cầu mỗi nhà trường sau hội nghị phải xác định rõ những khâu yếu nhất để tập trung tạo chuyển biến; từng nhiệm vụ phải rõ việc, rõ người chịu trách nhiệm, rõ thời hạn và rõ kết quả cần đạt. Qua đó, phấn đấu tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục, kỷ cương trường học và hiệu quả sử dụng nguồn lực sau sắp xếp.

Tại hội nghị, UBND xã Phú Nghĩa đã công bố các quyết định và trao khen thưởng cho các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong năm học 2025-2026, tạo động lực để toàn ngành bước vào năm học mới với tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, đổi mới và quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục.

Đỗ Kim Thoa