Xây dựng đảng

Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong mở rộng hợp tác với Singapore, nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ
Ngày đăng 26/03/2026 21:59

Chiều 26-3, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong làm việc với Đoàn Đại sứ quán Singapore tại Việt Nam nhằm trao đổi định hướng hợp tác trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Buổi làm việc mở ra nhiều cơ hội tăng cường hợp tác quốc tế, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu xây dựng nền hành chính hiện đại và phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới.

Quang cảnh buổi làm việc

Tham dự buổi làm việc có ngài Rajpal Singh, Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền Singapore tại Việt Nam; ông Donald Tsang, Phó Đại sứ cùng các cán bộ Đại sứ quán. Về phía Nhà trường có PGS.TS Phạm Minh Anh, Hiệu trưởng cùng lãnh đạo các khoa, phòng chuyên môn.

Phát biểu tại buổi làm việc, PGS.TS Phạm Minh Anh, Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong khẳng định, với vai trò là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chủ lực của thành phố, Nhà trường luôn chú trọng mở rộng hợp tác quốc tế nhằm tiếp cận những mô hình đào tạo tiên tiến, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức. Đồng chí cho biết, việc Nhà trường được công nhận đạt chuẩn mức 1 vào cuối năm 2025 là dấu mốc quan trọng, tạo nền tảng để tiếp tục phát triển theo hướng hiện đại, chuyên nghiệp và hội nhập quốc tế.

Đánh giá cao những kết quả của Nhà trường, ngài Rajpal Singh, Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền Singapore tại Việt Nam bày tỏ ấn tượng trước sự chuẩn bị chu đáo và tinh thần hợp tác cởi mở của hai bên. Đại sứ nhấn mạnh quan hệ Việt Nam - Singapore đang phát triển ngày càng sâu rộng trên nhiều lĩnh vực, trong đó hợp tác đào tạo nguồn nhân lực luôn được xác định là một trong những trụ cột quan trọng. Thông qua Chương trình Hợp tác Singapore (SCP), hơn 22.000 cán bộ Việt Nam đã được đào tạo, phản ánh nhu cầu lớn về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ phát triển đất nước.

PGS.TS Phạm Minh Anh - Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong phát biểu

Trao đổi tại buổi làm việc, hai bên thống nhất nhận định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là yêu cầu cấp thiết trong giai đoạn mới. Theo định hướng giai đoạn 2026-2030, thành phố Hà Nội tiếp tục ưu tiên đào tạo đội ngũ cán bộ có trình độ chuyên môn, năng lực quản trị hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững. Trọng tâm hợp tác hướng tới các lĩnh vực như quản trị công hiện đại, lãnh đạo chiến lược trong kỷ nguyên số, quy hoạch và quản lý đô thị thông minh, phát triển bền vững, chuyển đổi xanh và đổi mới sáng tạo.

Một trong những nội dung được hai bên đặc biệt quan tâm là định hướng triển khai đề án đào tạo cán bộ trình độ cao của Hà Nội, trong đó có việc cử cán bộ tham gia các chương trình đào tạo tiến sĩ tại Singapore nhằm nghiên cứu, đề xuất giải pháp xử lý các vấn đề cấp bách của đô thị như ùn tắc giao thông, ô nhiễm môi trường, úng ngập, trật tự xây dựng và thích ứng với biến đổi khí hậu.

Hai bên cũng thống nhất đa dạng hóa phương thức hợp tác thông qua các chương trình đào tạo ngắn hạn, dài hạn, tăng cường mời chuyên gia Singapore tham gia giảng dạy tại Hà Nội, đồng thời phát triển mô hình đào tạo kết hợp giữa hình thức trực tiếp và trực tuyến. Hà Nội cũng đề xuất thúc đẩy ký kết các Biên bản ghi nhớ với các cơ sở đào tạo uy tín của Singapore nhằm xây dựng khuôn khổ hợp tác ổn định, lâu dài và hiệu quả.

Phía Singapore khẳng định sẵn sàng đồng hành cùng Hà Nội trong quá trình phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt là hỗ trợ đào tạo đội ngũ giảng viên nòng cốt, kết nối với các doanh nghiệp công nghệ và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn về quản trị đô thị thông minh, chuyển đổi số và phát triển bền vững.

Kết thúc buổi làm việc, hai bên thống nhất tiếp tục duy trì trao đổi để sớm cụ thể hóa các nội dung hợp tác thành những chương trình đào tạo thiết thực. Ngài Rajpal Singh, Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền Singapore tại Việt Nam đồng thời mời đoàn cán bộ Hà Nội sang Singapore làm việc và nghiên cứu vào tháng 4-2026 nhằm trao đổi sâu hơn về nhu cầu đào tạo, tạo tiền đề triển khai các chương trình hợp tác trong thời gian tới.

Hoàng Lan

  LIÊN KẾT WEBSITE