Triển khai đồng bộ các giải pháp bảo đảm hoàn thành lộ trình nâng chuẩn

Theo Kế hoạch, Thành phố triển khai thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học và trung học cơ sở đúng quy định tại Nghị định số 71/2020/NĐ-CP, Nghị định số 311/2025/NĐ-CP của Chính phủ và Kế hoạch số 2463/KH-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Thành phố phấn đấu chậm nhất đến ngày 31-12-2030, 100% giáo viên mầm non trong độ tuổi được cử đi đào tạo hoàn thành chương trình đào tạo và được cấp bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên; 100% giáo viên tiểu học và trung học cơ sở trong độ tuổi được cử đi đào tạo hoàn thành chương trình đào tạo và được cấp bằng cử nhân theo quy định.

Để hoàn thành mục tiêu đề ra, Thành phố sẽ rà soát, thống kê số lượng giáo viên thuộc đối tượng phải thực hiện nâng trình độ chuẩn trong giai đoạn 2026-2030; xác định chỉ tiêu đào tạo theo từng năm, bảo đảm hoàn thành kế hoạch nâng chuẩn đội ngũ giáo viên.

Cùng với đó, Thành phố xác định phương thức đào tạo phù hợp với nhu cầu và số lượng giáo viên; đồng thời xác định các ngành, chuyên ngành không đủ điều kiện để tổ chức đào tạo theo phương thức giao nhiệm vụ hoặc đặt hàng.

Kế hoạch cũng yêu cầu rà soát, lập danh sách các giáo viên đã tự túc tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn, đã được cấp bằng đạt yêu cầu về trình độ chuẩn của cấp học và đang giảng dạy kể từ ngày 01-7-2020 nhưng chưa được thanh toán học phí theo quy định; đồng thời xác định mức học phí cần chi trả đối với từng trường hợp, trong đó có giáo viên mầm non đã hoàn thành đào tạo nâng trình độ chuẩn từ trung cấp lên đại học ngành Giáo dục mầm non.

Việc lựa chọn cơ sở đào tạo được thực hiện trên cơ sở bảo đảm chất lượng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, trang thiết bị, chương trình, giáo trình và học liệu để tổ chức đào tạo theo hình thức giao nhiệm vụ hoặc đặt hàng.

Bảo đảm nguồn lực, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tham gia đào tạo

Theo Kế hoạch, các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp tiểu học, trung học cơ sở được hướng dẫn bố trí, sắp xếp giáo viên dạy thay trong thời gian giáo viên tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn; đồng thời phân công nhiệm vụ, sắp xếp thời khóa biểu phù hợp, tạo điều kiện để giáo viên tham gia các khóa đào tạo theo hình thức vừa làm, vừa học.

Thành phố bố trí kinh phí hằng năm để triển khai Kế hoạch; chi trả học phí đối với các trường hợp giáo viên đã tự túc tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn; chi trả tiền lương dạy thêm giờ hoặc chi phí ký hợp đồng lao động để bố trí giáo viên dạy thay; thực hiện chế độ tiền lương, phụ cấp đối với giáo viên trong thời gian tham gia đào tạo và các khoản hỗ trợ khác (nếu có) theo khả năng của địa phương. Đồng thời, hướng dẫn giáo viên, cơ sở giáo dục và cơ sở đào tạo thực hiện thanh toán chi phí đào tạo, bảo đảm đúng quy định.

Bên cạnh đó, Thành phố tiếp tục phối hợp với các cơ quan báo chí, phát thanh, truyền hình trên địa bàn đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến việc thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học và trung học cơ sở; xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát và cơ chế phối hợp giữa cơ quan quản lý giáo dục địa phương với các cơ sở đào tạo, cơ sở giáo dục trong suốt quá trình triển khai các khóa đào tạo nâng trình độ chuẩn cho giáo viên.

Nguyễn Như Quyền