Các đại biểu thực hiện nghi thức kích hoạt "Tháng tự học ngoại ngữ" năm 2025

Sau hơn một tháng triển khai, phong trào "Tháng tự học ngoại ngữ" do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phát động đã ghi nhận những tín hiệu tích cực, lan tỏa tinh thần học tập chủ động trong cộng đồng giáo viên và học sinh toàn thành phố. Trên nền tảng học trực tuyến FSEL, đã có hơn 615.000 người đăng ký tham gia, trong đó phần lớn là học sinh. Số lượng tài khoản đã và đang hoàn thành bài đánh giá năng lực tiếng Anh lên tới hơn 515.000, chiếm gần 84% trong tổng số đã xác nhận đăng ký - một con số ấn tượng phản ánh tinh thần tự học, ý thức hội nhập ngày càng được nâng cao trong nhà trường.

Chia sẻ về ý nghĩa của phong trào, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương nhấn mạnh: "Tháng tự học ngoại ngữ" là hoạt động cụ thể, thiết thực nhằm hiện thực hóa mục tiêu nâng cao năng lực tiếng Anh cho học sinh, sinh viên Thủ đô, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục phổ thông, mục tiêu đã được nêu rõ trong Kết luận số 91-KL/TW ngày 12-8-2024 của Bộ Chính trị. Đây cũng là một trong những hành động cụ thể hóa tinh thần của Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.

Không chỉ là một phong trào dừng lại ở con số hay cuộc vận động ngắn hạn, “Tháng tự học ngoại ngữ” đã và đang thúc đẩy sự thay đổi về tư duy, phương pháp học tập trong đội ngũ giáo viên, học sinh. Đây là hoạt động phù hợp với định hướng giảm dạy thêm, học thêm theo tinh thần của Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, đồng thời khuyến khích phát triển kỹ năng tự học, học tập suốt đời – nền tảng của một xã hội học tập hiện đại.

Tại hội nghị, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đánh giá cao sáng kiến của Hà Nội, khẳng định đây là bước đi cụ thể, có tầm nhìn trong tiến trình đổi mới giáo dục. Theo Thứ trưởng, ngoại ngữ không chỉ là môn học, mà là “chìa khóa” mở cánh cửa hội nhập, là công cụ giúp thế hệ trẻ kết nối và làm chủ thế giới. Ông cũng nhấn mạnh, tinh thần tự học chính là phẩm chất không thể thiếu trong thời đại mới, được hun đúc từ truyền thống, được minh chứng bằng chính tấm gương vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh, người suốt đời miệt mài học tập không ngừng nghỉ.

Gửi lời động viên tới học sinh, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhắn nhủ: Tự học không có nghĩa là học một mình, mà là học một cách có định hướng, có kế hoạch, tận dụng mọi cơ hội để học tập ở bất kỳ đâu, bất kỳ lúc nào. Đồng chí Phạm Ngọc Thưởng tin tưởng rằng, với sự đồng hành từ giáo viên, nhà trường và các nền tảng công nghệ, học sinh hoàn toàn có thể làm chủ tri thức, tiến xa trên con đường chinh phục ngôn ngữ toàn cầu.

Phong trào "Tháng tự học ngoại ngữ" đã thực sự trở thành chất xúc tác khơi dậy tinh thần học tập tích cực, chủ động, sáng tạo trong mỗi học sinh Thủ đô. Đây không chỉ là cuộc vận động học tiếng Anh đơn thuần, mà là biểu hiện sinh động cho tinh thần hội nhập, đổi mới, dám mơ ước, dám hành động của một thế hệ học trò đang từng ngày vươn ra thế giới, mang theo khát vọng dựng xây đất nước phát triển và văn minh.

Minh Phương