Lớp tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực văn hóa giao tiếp ứng xử cho thiếu nhi được tổ chức nhằm triển khai Chương trình 06 của Thành ủy Hà Nội về “Phát triển văn hóa, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng người Hà Nội thanh lịch văn minh giai đoạn 2021-2025”.

Các em học sinh tham gia lớp tập huấn

Tại lớp bồi dưỡng, 300 em thiếu nhi đến từ 30 quận, huyện, thị xã trên địa bàn thành phố đã được giảng viên Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội; MC truyền hình Việt Nam - Tiến sĩ Trịnh Lê Anh truyền đạt các chuyên đề, phổ biến những nội dung liên quan đến văn hóa giao tiếp ứng xử trong gia đình, nhà trường và xã hội. Cùng với đó, chương trình còn tổ chức hoạt động định hướng cho thiếu nhi sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin, mạng xã hội trong học tập, rèn luyện, giải trí lành mạnh và thể hiện văn hóa giao tiếp ứng xử trên không gian mạng.

Đồng chí Đào Đức Việt, Phó Bí thư Thành đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội thành phố phát biểu tại chương trình

Phát biểu tại chương trình, đồng chí Đào Đức Việt, Phó Bí thư Thành đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội thành phố Hà Nội cho biết, hôm nay, Ban Thường vụ Thành đoàn tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực văn hóa giao tiếp ứng xử cho 300 thiếu nhi nòng cốt đến từ 30 quận, huyện, thị xã đại diện cho hơn 1 triệu thiếu nhi Thủ đô. Chương trình nhằm tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi về lòng hiếu thảo, lễ phép với ông bà, bố mẹ, kính trọng, lễ phép đối với thầy cô giáo; chia sẻ, giúp đỡ bạn bè, qua đó kế thừa, bồi đắp những giá trị tốt đẹp trong văn hóa giao tiếp ứng xử của người Hà Nội.

Qua đó, nâng cao nhận thức của toàn xã hội về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của việc giáo dục văn hóa ứng xử cho thiếu nhi Thủ đô trong giai đoạn hiện nay, qua đó tạo sự quan tâm của gia đình, nhà trường và xã hội trong việc nắm bắt, định hướng thiếu nhi về kiến thức, kỹ năng phòng chống bạo lực có thể xảy ra đối với thiếu nhi

Thiếu nhi tập hợp thành từng nhóm để tham gia hoạt động tập thể

Tại buổi tập huấn, Hội đồng Đội thành phố trao đổi về một số nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu tập trung xây dựng nét đẹp văn hóa giao tiếp ứng xử cho thiếu nhi trong gia đình, trường học và cộng đồng. Trong đó, triển khai mô hình nắm bắt ý kiến thiếu nhi, hỗ trợ tâm lý cho thiếu nhi như: hòm thư góp ý, ban tư vấn, hỗ trợ học sinh… nhằm kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng, những mâu thuẫn, xung đột mà các em nhỏ đang gặp phải, kịp thời hỗ trợ giải quyết.

Sau buổi tập huấn, các em sẽ cùng với bạn bè, các cơ quan tổ chức xã hội, nhà trường và gia đình tìm hiểu, tuyên truyền tích cực hơn nữa về kỹ năng xây dựng nét đẹp văn hóa trong giao tiếp, ứng xử trong gia đình góp phần xây dựng hình mẫu “Thiếu nhi Thủ đô thanh lịch, văn minh”.

Phạm Nhàn - Thanh Hải